List of Presenters
NO | Salutation | Institutions | Title |
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1 | Ms. Tengku Ratna Soraya | Universitas Negeri Medan | Développement De Médias Vidéo D'animation Basés Sur L'application Canva Sur La Competence de la Comprehensiona d'Oral Des Étudiants De La Section Française FBS Unimed |
2 | Mr. Ahmad Yulianto | Universitas Negeri Semarang | Plurilinguisme |
3 | Ms. Witakania Sundasari Som | Universitas Padjadjaran | Habiller la révolution : Mode et revendication féministe en France (1940-1970) |
4 | Ms. Ayudhia Ratna Wijaya | Universitas Negeri Semarang | Construction sociale à travers la polyphonie dans la littérature (Étude du roman africain francophone Allah n'est pas obligé) |
5 | Dr. Andi Mustofa | Universitas Negeri Yogyakarta | Regards croisés: La colonisation néerlandaise dans les récits de voyage français du XIXe siècle |
6 | Rakha Asnan Fadhillah | Uiversitas Negeri Jakarta | Les Expériences Interculturelles Chez des étudiants du département de langue française Universitas Negeri Jakarta |
7 | Ms. Marliza Arsiyana | UNNES | "La Stratégie de hedging dans le discourse académique |
8 | Mr. Sandy Lesmana | Universitas Negeri Yogyakarta | French Learning In Islamic Elementary School Ar-Raudhah, Bekasi. |
9 | Ms. Vita Kusumaningtyas | Universitas Negeri Yogyakarta | The women’s presence in patriarchal culture in Amin Zaoui’s La Soumission |
10 | Ms. Ferli Hasanah | Universitas Padjadjaran | Habiller la révolution : Mode yéyé et revendications féministes de Mai 68 |
11 | Ms. Fani Safitri | Universitas Pendidikan Indonesia | |
12 | Mr. Damar Jinanto | Universitas Indonesia | La représentation visuelle de Quasimodo dans les adaptations de Notre-Dame de Paris |
13 | Mr. Ilham Indra Cahya | Universitas Indonesia | Le Pratique de Pouvoir dans Les Banlieues dans Le Film Athéna (2023) de Romain Gavras |
14 | Ms. Irma Nurul Husnal Chotimah | Universitas Hasanuddin | Exploration des dimensions morales dans Le Château de Pictordu : Une analyse stylistique et pragmatique du langage et du symbolisme |
15 | Dr. Jean-Philippe Babu | Naresuan University | Des pains de la Francophonie à l'écrit académique : stratégies et défis du numérique |
16 | Mr. I SUBANDRIO | UNIVERSITAS HALU OLEO | LA PROPAGANDE POLITIQUE DANS LE DRAME BILINGUE EN TROIS ACTES « NOTRE FILS POURQUOI L’AVEZ-VOUS FAIT DISPARAÎTRE » DE SENO GUMIRA AJIDARMA |
17 | Ms. Irianty Bandu | Universitas Hasanuddin | Identité, Résilience et Transformation dans La Petite Fadette : Une Analyse Sémantique-Pragmatique |
18 | Prof. Muhammad Hasyim | Universitas Hasanuddin | Perspectives sémiotiques dans le glissement de la traduction |
19 | Ms. Fierenziana Getruida JUNUS | Universitas Hasanuddin | |
20 | Ms. Yunilis Andika | UNJ | |
21 | Ms. RATNA WILA RISFA | STBA YAPARI BANDUNG | La Qualité de la Traduction de la Bande Désinée Ma Voisine Est Indonésienne par Emmanuel Lemaire (2021) |
22 | Ms. Hilda Dian Nova Novitasari | Universitas Negeri Yogyakarta | Efficacité d'un modèle de production écrite basé sur la classe inversée |
23 | Vincentia Tri Handayani | Universitas Padjadjaran | Rythmes et Règles : Intégration des Chansons Francophones pour l’Apprentissage de Concordance des Temps en Français |
24 | Mr. Gilang JANUARSYAH | Universitas Padjadjaran | Rythmes et Règles : Intégration des Chansons Francophones pour l’Apprentissage de Concordance des Temps en Français |
25 | Ms. Ria Fitrasih | Universitas Negeri Semarang | L’INSTRUMENT D’EVALUATION DE LA COMPRÉHENSION ECRITE NIVEAU ELEMENTAIRE BASÉ SUR LA METHODE D'AUDITOIRE, INTELLECTUELLE, RÉPÉTITION, |
26 | Diah Vitri Widayanti | Universitas Negeri Semarang | Les éléments culturels, l'équivalence et les techniques de traduction dans 13 contes. |
27 | Mr. Subur ISMAIL | Universitas Negeri Jakarta | L’utilisation du micro-apprentissage dans les cours de morphologie et syntaxe du français |
28 | Ms. Sri Handayani | Universitas Negeri Semarang | SENSIBILISER À LA CONNAISSANCE INTERCULTURELLE INDONÉSIENNE-FRANÇAISE À TRAVERS LES JEUX |
29 | Ms. Novi Kurniawati | Universitas Negeri Semarang | Bouleversement de l’identité des femmes dans le film Une femme du monde |
30 | Ms. Ika Puji Lestari | Universitas Negeri Semarang | Performativité des homosexuelles dans le roman La meilleure parts des hommes de Tristan Garcia |
31 | Ms. Wahyu Tri Widyastuti | Universitas Negeri Jakarta | Mise En Œuvre La Méthode Pédagogique Par Etude De Cas Dans L’apprentissage De La Réception Orale Au Niveau A1.2 |
32 | Ms. Siti Ayu Masthuroh | Universitas Negeri Semarang | Changements phonologiques dans des mots français empruntés en indonésien: une revue du dictionnaire d'étymologie de Russel Jones. |
33 | Ms. Nurul Hikmayaty Saefullah | Universitas Padjadjaran | Rythmes et Règles : Intégration des Chansons Francophones pour l’Apprentissage de Concordance des Temps en Français. |
34 | Ms. Kamila Taufiq | Universitas Indonesia | Drag Race France et la déstigmatisation de la communauté des drag-queens en France |
35 | Ms. Andi Zenitha Sakina Bahdar | Universitas Indonesia | Act Up-Paris et le développement du traitement du VIH/SIDA en France |
36 | Ms. Silvi Satiakemala | STBA YAPARI | Le Jeu de la Chaise Augmentée pour Stimuler La Production Orale Chez Les Étudiants |
37 | Mr. Salman Al FARISI | Universitas Negeri Jakarta | Entre l'allié et l'ennemi : Le point de vue sur l'utilisation de ChatGPT chez les étudiants du FLE d’Universitas Negeri Jakarta |
38 | Ms. Prasuri Kuswarini | Universitas Hasanuddin | Caractéristiques de la Science-Fiction dans Le Sixième Sommeil de Bernard Werber |
39 | Pangestu Raga Alam | Universitas Negeri Jakarta | Entre l'allié et l'ennemi : Le point de vue sur l'utilisation de ChatGPT chez les étudiants du FLE d’Universitas Negeri Jakarta |
40 | Tian Elfath Adrian | Universitas Negeri Jakarta | Entre l'allié et l'ennemi : Le point de vue sur l'utilisation de ChatGPT chez les étudiants du FLE d’Universitas Negeri Jakarta |
41 | Mr. Andi Faisal | Universitas Hasanuddin | Médiation technologique et Révélation de Relation Familiale dans Toutes Ces Choses qu’On n’est pas Dites de Marc Lévy. |
42 | Mr. Ari Bagus Panuntun | Universitas Gadjah Mada | De l’écopoétique à l’écopoétique décoloniale |
43 | Iim Siti Karimah | UPI | Analyse des erreurs de la rédaction de phrases passives en français chez les étudiants du quatrième semestre. |
44 | Ms. Ariessa Racmadhany | Universitas Pendidikan Indonesia | E-LEARNING EN LANGUE FRANÇAISE : UNE ANALYSE BIBLIOMÉTRIQUE AVEC VOSVIEWER |
45 | Ms. Yuliarti Mutiarsih | UPI | L’enseignement de la prononciation française basé sur multimédia interactif |
46 | Dr. Rohali Rohali | Universitas Negeri Yogyakarta | CIVILITÉ LINGUISTIQUE DANS LA COMMUNICATION ENTRE ÉTUDIANTS ET ENSEIGNANTS SUR WHATSAPP |
47 | Mr. YADI MULYADI | Universitas Pendidikan Indonesia | MISE EN ŒUVRE DE LA MÉTHODE D'ENSEIGNEMENT DES LANGUES PAR TÂCHES (TBLT) INTÉGRÉEÀ LA SAGESSE LOCALE DANS L’ÉCRITURE DES TEXTES NARRATIFS |
48 | Ms. Roswita Lumban Tobing | UNY | SLOGAN DE PROPRETÉ ENVIRONNEMENTALE EN LANGUE FRANÇAISE : ANALYSE DE LA PRODUCTION DU DISCOURS ET DES ASPECTS |
49 | Ms. Nadhira Noor Rabbani Sidiki | University of Texas at Austin | Préparation des Enseignants en Formation Initiale pour le Design du Français avec Technologies |
50 | Dr. Sajarwa Sajarwa | Universitas Gadjah Mada | Transformations lexicales dans la traduction des Articles définis et indéfinis français en indonésien |